AGENDA

18 DE JUNIO DE 2014

LENGUA:

Ejercicio 22 de la página 213


MATEMÁTICAS:

Ejercicios 8 y 9 de la página 171

Ficha de repaso.

AGENDA

17 DE JUNIO DE 2014

MATEMÁTICAS:

Ejercicios 2, 3, 4 y 6 de la página 170

AGENDA

16 DE JUNIO DE 2014

LENGUA:

Ejercicios 18, 19 y 20 de la página 212

ENTREGAR EL CÓMIC
MATEMÁTICAS:

Quien no ha terminado la ficha de los relojes en clase, la acaba en casa.

AGENDA

13 DE JUNIO DE 2014


LENGUA:

Realizar un cómic (se recogerá el martes) Recuerda que debe estar pintado

ENTREGAR:

• cuento (para el concurso)
• ficha de repaso de matemáticas.
• colorear el mapa de España, que es la portada del tema 15 de CM

AGENDA

12 DE JUNIO DE 2014





LENGUA:

 Ejercicios 13, 14, 15 y 17 de las páginas 210 y 211


MATEMÁTICAS:

   Ejercicios 12 y 13 de la página 168

LENGUA

2. GRAMÁTICA: LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO

la oración es el enunciado que tiene un verbo conjugado:

• Va entre pausas y termina siempre con un punto.
• Está compuesta por un sujeto y un predicado.

El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo.

El predicado nos explica qué hace el sujeto o lo que se dice de él.

Si le preguntamos al predicado ¿Quiénes salían a la calle por la mañana? 
Nos contesta: las familias enteras  (sujeto)

Si le preguntamos al sujeto ¿Qué hacían las familias enteras? 
Nos contesta: salían a la calle por la mañana. (predicado)


ACTIVIDADES PARA PRACTICAR

MATEMÁTICAS

3. EL RELOJ: HORA, CUARTOS DE HORA E INTERVALOS DE 5 MINUTOS.

El reloj es un instrumento que nos permite medir el tiempo. 

Los relojes pueden ser de manecillas o digitales.



reloj de manecillas  ( la manecilla más corta indica las horas y la más larga los minutos) La manecilla más estrecha que está continuamente moviéndose, indica los segundos.


 reloj digital.
Los números que están delante de los dos puntos indican la hora y los de atrás los minutos.


Las unidades de tiempo que utilizamos en un reloj son: horas, minutos y segundos.

1 hora = 60 minutos

1 minuto = 60 segundos


Los cuartos de hora:


 las nueve y quince minutos     las nueve y treinta minutos     las nueve y cuarenta y cinco minutos

Fíjate en los relojes de manecillas: A medida que la manecilla grande hace el recorrido completo, la manecilla pequeña se va moviendo poco a poco hasta la siguiente hora.


ACTIVIDADES PARA PRACTICAR

AGENDA

11 DE JUNIO DE 2014

LENGUA:

Ficha de repaso (se entrega mañana)




CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Colorear el mapa:

pintamos el mar de azul

pintamos todas las comunidades autónomas y los dos archipiélagos del color que queramos, menos Cantabria.

Pintamos Cantabria de otro color.

Pintamos los países que rodean a España de morado.


MATEMÁTICAS:

Ejercicios 8, 9 y 11 de las páginas 166 y 167

MATEMÁTICAS

2. ESCRITURA Y LECTURA  DE PRECIOS CON NÚMEROS DECIMALES Y SIN NÚMEROS DECIMALES.

Los precios se pueden leer :




1, 55 €      uno coma cincuenta y cinco euros       un euro y cincuenta y cinco céntimos  



2, 52 €       dos coma cincuenta y dos euros           dos euros y cincuenta y dos céntimos



4, 15           cuatro coma quince euros                     cuatro euros y quince céntimos


  o solo con céntimos:

1, 55 €   o   155 céntimos

2, 52 €    o   252    céntimos

4,15 €     o    415 céntimos


ACTIVIDADES PARA PRACTICAR

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1. RELIEVE Y RÍOS

RELIEVE

Cantabria tiene un relieve muy variado.

                                                                                                                                                                   Los relieves más montañosos y los valles están situados en el interior de la comunidad.  

La costa está bañada por el Mar Cantábrico y  es alta y rocosa.

Las montañas forman parte de la Cordillera Cantábrica.

Hay pocas zonas llanas, entre las que destacan los valles de Valderredible y Campoo, que están en el Sur de la Cordillera Cantábrica.

La costa es accidentada, tiene muchos acantilados, playas, bahías y rías.

RÍOS

Los ríos de la comunidad nacen en la Cordillera Cantábrica y desembocan en el Mar Cantábrico, a excepción del río Ebro, que desemboca en el Mar Mediterráneo.

Son ríos cortos, con mucha pendiente y con mucho caudal.

Algunos de estos ríos son: Pas, Saja, Besaya, Nansa y Deva.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TEMA 15 : CANTABRIA



ÍNDICE.

1. RELIEVE Y RÍOS

2. CLIMA, FAUNA Y VEGETACIÓN

3. CIUDADES Y PUEBLOS

AGENDA

10 DE JUNIO DE 2014

CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

El mapa conceptual y el completa de la página 216


MATEMÁTICAS:

Ficha de repaso de medidas de masa y capacidad. (entregar el lunes)

AGENDA

9 DE JUNIO DE 2014

LENGUA: 

Ejercicios 1 y 2 de la página 208


MATEMÁTICAS:

  Ejercicios 1, 2, 4 y 5 de las páginas 164 - 165


CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

Buscar información para realizar un trabajo en un folio sobre un monumento de Santoña o Cantabria.

Modelo del trabajo:


Nombre del monumento

(Dónde está situado: Santoña, Laredo, Santander...)

Foto

Descripción del monumento.




Parte inferior del folio: nombre, dos apellidos y curso.

Este trabajo será entregado el lunes 16 de junio 


Recordad que mañana tenemos piscina de 9:00 a 11:00. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

3. MÁS ALLÁ DE NUESTRA PROPIA HISTORIA

Los documentos gráficos, la forma de vestir, los juguetes, las costumbres, los coches… nos muestran cómo han ido cambiando las cosas con el paso del tiempo.

Los pueblos y las ciudades también han cambiado 

con el paso del tiempo. Vivían otras personas, las casas,

 puentes, iglesias… eran diferentes.

Algunas de estas construcciones se han conservado y son

 testimonio de nuestro pasado. Estos restos, nos dicen

 cómo eran los pueblos y las ciudades, y de qué forma

 era la vida de allí.

Algunas construcciones y monumentos tienen un gran

valor histórico y constituyen un importante patrimonio que

 pertenece a todos los ciudadanos.

Es responsabilidad de todos, cuidar y conservar este

 patrimonio, garantizando su permanencia para el 

conocimiento y disfrute de futuras generaciones.

Entre otros monumentos, en Santoña nos podemos encontrar con :

   Monumento a Juan de La Cosa (Santoña)

 iglesia de Santa María del Puerto.

  Fuerte de San Martín

 Palacio del Marqués de Manzanedo

 Fuerte de Mazo o Fuerte de Napoleón.

 Fuerte San Carlos

 Palacio Chiloeches